绘画词语
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- 胡同
城镇中较窄的街道或巷子。
这条胡同通向小广场。
- 茶壶
用来泡茶或盛茶的容器。
桌上放着一把茶壶。
- 竹篮
用竹条编成的篮子。
奶奶把蔬菜装进竹篮。
- 荷花
生长在水中的植物及其花。
池塘里的荷花开了。
- 麻雀
常见的小鸟,常在屋舍和田野附近活动。
一只麻雀落在窗台上。
- 风筝
借助风力升空、由线牵引的玩具。
孩子们在草地上放风筝。
- 豆腐
由豆浆凝结后制成的食品。
妈妈用豆腐煮汤。
- 小径
供人步行的狭窄道路。
小径穿过树林。
- 指南针
利用磁针指示方向的工具。
他用指南针确定方向。
- 邻里
住在附近的人或相邻的居住区域。
邻里一起打扫小路。
- 书桌
供读写或办公的桌子。
他在书桌上写信。
- 椅子
供人坐的家具。
她把椅子搬到窗边。
- 雨伞
遮挡雨水的用具。
下雨时我撑开雨伞。
- 铅笔
用石墨等制成笔芯的书写工具。
孩子用铅笔画了房子。
- 镜子
能反射并映出物体形象的物品。
出门前她照了照镜子。
- 钱包
装钱币和卡片的小包。
他从钱包里取出车票。
- 帽子
戴在头上的衣物。
太阳很大,她戴上帽子。
- 围巾
围在颈部保暖或装饰的织物。
冬天他围着红围巾。
- 手套
套在手上的防护或保暖物品。
工人戴好手套再搬木板。
- 钟表
显示时间的仪器。
墙上的钟表指向八点。
- 钥匙
用来开关锁的工具。
我用钥匙打开门。
- 信封
装信件的纸袋。
她把照片放进信封。
- 报纸
定期刊载新闻的纸质出版物。
爷爷每天早晨读报纸。
- 地图
表示地理位置的图。
我们看地图找车站。
- 照片
通过摄影记录的图像。
这张照片记录了旅行。
- 书架
陈列或存放书籍的架子。
他把词典放回书架。
- 梯子
供人攀登的工具。
园丁借梯子修剪树枝。
- 蜡烛
点燃烛芯用来照明的物品。
停电后妈妈点起蜡烛。
- 肥皂
用于洗涤的固体清洁用品。
他用肥皂洗手。
- 牙刷
清洁牙齿的刷子。
她换了一支新牙刷。
- 砂锅
用陶土制成的烹饪容器。
奶奶用砂锅炖汤。
- 筷子
夹取食物的一双细长工具。
孩子学会了使用筷子。
- 粽子
以叶子包裹糯米等制成的食物。
端午节家人一起包粽子。
- 馒头
以面粉发酵后蒸成的食物。
早餐吃了一个馒头。
- 水饺
面皮包馅后煮熟的食物。
大家一起煮水饺。
- 莲藕
莲的地下茎,可食用。
她把莲藕切成薄片。
- 苹果
常见的圆形水果。
他把苹果分成两半。
- 橘子
果皮易剥的柑橘类果实。
她剥了一个橘子。
- 桥梁
跨越河流或道路的通行构筑物。
新桥梁连接了两岸。
- 车站
车辆停靠并供乘客上下的场所。
我们在车站等朋友。
- 图书馆
收藏书刊并供读者使用的机构。
他去图书馆借书。
- 公园
供公众休息和游玩的园地。
周末我们到公园散步。
- 菜市场
出售蔬菜等食品的市场。
妈妈在菜市场买菜。
- 港口
船只停泊和装卸的地方。
货船驶入港口。
- 瀑布
从高处直落的水流。
山谷里传来瀑布的声音。
- 湖泊
陆地中较大的积水区域。
候鸟停在湖泊边。
- 岛屿
四面被水包围的陆地。
渔船驶向远处的岛屿。
- 沙滩
水边由沙粒形成的平地。
孩子在沙滩上堆沙堡。
- 贝壳
贝类身体外的硬壳。
她捡到一枚贝壳。
- 蝴蝶
具有两对翅膀的昆虫。
蝴蝶停在花上。
- 蜜蜂
采花蜜并能酿蜜的昆虫。
蜜蜂飞进花园。
- 青蛙
善于跳跃的两栖动物。
池塘边有青蛙鸣叫。
- 乌龟
具有硬甲壳的爬行动物。
乌龟慢慢爬上石头。
- 松树
常绿针叶树。
山坡上长着松树。
- 竹子
茎有明显节的植物。
雨后竹子长高了。
- 彩虹
阳光折射等形成的彩色弧带。
雨停后天空出现彩虹。
- 雪花
降落的雪的晶体。
一片雪花落在袖子上。
- 冰块
冻结成块的水。
她往杯里加了冰块。
- 鹅卵石
被水磨成圆滑形状的石头。
河边铺满鹅卵石。
- 树叶
树的叶片。
秋天树叶变黄了。
- 公共图书馆
向公众提供文献信息服务的图书馆。
市民到公共图书馆借阅资料。
- 自然保护区
为保护生态环境等划定的区域。
进入自然保护区要遵守规定。
- 公共汽车站
公共汽车停靠并供乘客上下的地点。
他在公共汽车站等车。
- 计算机网络
把计算设备连接起来交换信息的系统。
学校维护计算机网络。
- 太阳能电池
把光能转换为电能的装置。
屋顶安装了太阳能电池。
- 青少年读物
面向青少年的阅读材料。
书店设有青少年读物专区。
