생각과 감정
개념과 감정을 나타내는 단어와 예문으로 이야기를 쓰고 뜻을 떠올려 보세요.
이 선택에는 무엇이 있나요?
다섯 묶음은 일상·그림·몸짓·개념·그림 도전을 다룹니다. 참가자에 맞게 검토하세요. 난이도는 읽기 수준 인증이 아닙니다.
검토 및 출처
해당 언어 항목·뜻·예문은 독자적으로 작성했습니다. 선별 학습 자료이며 완전한 사전이 아니고 사람의 검토는 기록되지 않았습니다.
내 필요에 맞게 편집
복사는 개인 편집 자료를 만들며 공개 묶음을 바꾸지 않습니다. 삭제·메모·활동 변경을 할 수 있고 제외한 말도 공개 목록에는 남습니다.
묶음 전체 항목(53)
- 정
사람이나 대상에 대해 느끼는 따뜻한 마음과 애착.
함께 지내며 정이 들었어요.
- 끈기
어려워도 포기하지 않고 계속하는 힘.
이 작업에는 끈기가 필요해요.
- 희망
좋은 미래를 바라는 마음.
새 출발에 희망을 품었다.
- 용기
두려움을 넘어 행동하는 힘.
용기를 내어 질문했다.
- 신뢰
상대를 믿고 의지하는 마음.
약속을 지켜 신뢰를 얻었다.
- 안심
걱정이 없어 마음이 놓이는 상태.
무사하다는 소식에 안심했다.
- 불안
걱정으로 마음이 편하지 않은 상태.
시험 결과에 불안을 느꼈다.
- 기쁨
즐겁고 반가운 감정.
재회의 기쁨을 나눴다.
- 슬픔
마음이 아프고 괴로운 감정.
이별의 슬픔을 일기에 썼다.
- 분노
부당한 일 등에 크게 화나는 감정.
분노를 가라앉히고 대화했다.
- 놀라움
뜻밖의 일에 마음이 움직이는 느낌.
갑작스러운 소식에 놀라움을 감추지 못했다.
- 감사
받은 도움을 고맙게 여기는 마음.
친구에게 감사를 전했다.
- 우정
친구 사이의 친한 마음.
여행을 통해 우정이 깊어졌다.
- 애정
상대를 소중히 여기는 마음.
가족에게 애정을 표현했다.
- 존경
상대의 좋은 점을 높이 여기는 마음.
꾸준히 노력하는 선배에게 존경을 보냈다.
- 책임
맡은 일이나 결과를 감당할 의무.
담당자로서 책임을 다했다.
- 약속
서로 지키기로 정한 일.
내일 만날 약속을 했다.
- 비밀
다른 사람에게 알리지 않는 일.
친구의 비밀을 지켰다.
- 기억
머릿속에 남은 내용이나 기억하는 작용.
어린 시절의 기억이 떠올랐다.
- 상상
실제로 없는 일을 마음속에 그리는 활동.
미래 도시를 상상했다.
- 궁리
더 나은 방법을 찾는 생각.
적은 재료로 만들 궁리를 했다.
- 지혜
상황에 맞게 판단하고 해결하는 능력.
여러 사람의 지혜를 모았다.
- 경험
직접 해 보며 얻은 지식과 사건.
실패의 경험을 다음에 살렸다.
- 노력
목표를 위해 힘을 들이는 일.
오랜 노력이 결실을 맺었다.
- 성장
크거나 능력이 늘어나는 과정.
한 해의 성장을 돌아봤다.
- 진보
이전보다 나아지는 움직임.
기술의 진보를 살펴봤다.
- 변화
이전과 달라지는 일.
계절의 변화를 느꼈다.
- 조화
서로 다른 것이 잘 어울리는 상태.
건물과 자연의 조화를 생각했다.
- 평화
다툼이 없이 안정된 상태.
평화를 바라며 노래했다.
- 자유
스스로 선택하고 행동할 수 있는 상태.
창작의 자유를 즐겼다.
- 공평
치우치지 않게 대하는 원칙.
게임에서 공평을 지켰다.
- 성실
꾸준하고 진심을 다하는 태도.
그의 성실이 신뢰를 얻었다.
- 관용
차이와 잘못을 받아들이는 넓은 마음.
관용으로 의견 차이를 풀었다.
- 겸손
자신을 과장하지 않고 배우는 태도.
겸손을 잃지 않고 조언을 들었다.
- 갈등
서로 어긋나는 생각이나 이해의 충돌.
진로를 정하는 데 갈등이 있었다.
- 공감
다른 사람의 감정을 함께 느끼는 일.
이야기에 깊은 공감을 느꼈다.
- 연대
같은 목적 등을 위해 서로 돕는 관계.
지역 주민의 연대가 강해졌다.
- 통찰
겉에 드러나지 않는 본질을 보는 능력.
날카로운 통찰로 문제를 정리했다.
- 여운
일이 끝난 뒤에도 남는 느낌.
연주의 여운을 즐겼다.
- 향수
고향이나 옛날을 그리워하는 마음.
옛 노래에서 향수를 느꼈다.
- 모순
두 일이 함께 성립할 수 없는 관계.
설명의 모순을 지적했다.
- 균형
여러 힘이나 양이 알맞게 맞는 상태.
일과 휴식의 균형을 지켰다.
- 절제
지나치지 않게 조절하는 태도.
절제를 지키며 의견을 말했다.
- 지속성
상태가 계속될 수 있는 성질.
사업의 지속성을 검토했다.
- 다양성
여러 차이가 함께 존재하는 성질.
문화의 다양성을 배웠다.
- 주체성
스스로 생각하고 행동하는 성질.
학생의 주체성을 존중했다.
- 필연
다른 결과가 될 수 없다고 보는 관계.
결론의 필연을 설명했다.
- 우연
예상하거나 의도하지 않은 일.
역에서 우연의 만남이 있었다.
- 질서
일이 일정한 관계로 정돈된 상태.
도서관의 질서를 지켰다.
- 직관
깊은 추론 없이 바로 느끼는 판단.
첫 직관을 확인했다.
- 여유
시간이나 힘이 충분히 남는 상태.
일정에 여유를 뒀다.
- 성취
목표를 이룬 결과.
목표 성취를 축하했다.
- 환경보호법
환경 보호에 관한 법률.
수업에서 환경보호법을 살폈다.
